sâmbătă, 29 mai 2010

Simpozion internaţional

Instruirea activă şi creativă pentru formarea competenţelor de bază în învăţământul românesc




In data de 28-29 mai 2010 s-a desfasurat in Aula Universitatii Transilvania Brasov, simpozionul international "Instruirea activa si creativa pentru formarea competentelor de baza in invatamantul romanesc". Institutii organizatoare: ISJ Brasov, Universitatea Transilvania din Brasov - Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, CCD Brasov, Asociatia Invatatorilor Brasoveni. Simpozionul a fost mediul propice unei activitati de formare continua si un prilej excelent de a aseza in spirit modern componenta teoretica a formarii permanente. Cadrele didactice au abordat in spirit novator teme specifice ciclului prescolar si primar , au diseminat exemplele de buna practica, au promovat interdisciplinaritatea, activitatile extracurriculare si activitatile in comunitate. Prin obiectivele sale, simpozionul promoveaza formarea in stil european a personalitatii cadrelor didactice, prin schimbarea mentalitatii actorilor educationali: de la invatarea mecanica, la invatarea formativa, prin flexibilitate, diversitate, creativitate.
OBIECTIVELE SIMPOZIONULUI :
* Abilitarea cadrelor didactice si promovarea strategiilor ce asigura invatarea si evaluarea ; documentele ce insotesc copilul / elevul in traseul educational de formare a personalitatii pentru 2015;
* Diseminarea bunelor practici si utilizarea strategiilor didactice interactive;
* Incurajarea si evidentierea caracterului formativ al actului didactic.
* Inovatii in educatie, auxiliare didactice, soft-uri educationale proprii, reviste scolare;
* Eficientizarea strategiilor stimulative pentru modelarea relatiilor si comportamentului;
* Integrarea elevilor cu cerinte educative speciale si din grupurile dezavantajate in invatamantul de masa- metode si tehnici de invatare si evaluare specifice.
PARTICIPANTI LA SIMPOZION :
- cadre didactice din invatamantul prescolar si primar din invatamantul de masa;
- cadre didactice din invatamantul special si din invatamantul cu grupuri dezavantajate ( rromi);
SECTIUNILE SIMPOZIONULUI :
A. Manifestari creative in activitatea didactica pentru dezvoltarea comportamentului creativ necesar elevului anului 2010
B. Motivatie si invatare. Stiluri de invatare. Strategii si tehnici de invatare eficienta si management al invatarii
OPORTUNITATI EDUCATIONALE
A. Valentele creatoare , interdisciplinare si transdisciplinare ale optionalului;
B. Stimularea creativitatii prin activitati extracurriculare centrate pe proiecte educationale
EXPOZITIE:
Proiecte educationale;
Reviste scolare;
Soft educational;
Auxiliare didactice;
Oferte educationale ale claselor si ale scolilor



marți, 20 aprilie 2010

Comoara Etno

Participarea la CONCURSUL COMOARA ETNO a devenit o traditie in cadrul scolii noastre. Anul acesta am participat la patru sectiuni ale concursului. Expozitia de icoane pe sticla realizate in cadrul Atelierului de pictura a castigat Locul III. Corul Glasuri de argint format din elevi de ciclul gimnazial a castigat Lucul II. Formatia de dansuri de la ciclul gimnazial a castigat Lucul II, iar formatia de dansuri de la ciclul primar a castigat un binemeritat Loc I. Prezentarea comunitatii de romi din Garcin si a Scolii Gen. Nr 5 Sacele sub forma unui PowerPoint prezentat de doi elevi din ciclul primar a castigat Premiul Special. Acest concurs ne-a reamintit ca talentul nu are culoare, avere sau statut social.






miercuri, 17 martie 2010

Romani CRISS

Proiect cu finantare europeana:Pasi strategici pentru imbunatatirea acesului la educatie al copiilor romi




      Acest proiect are ca parteneri Ministerul Educatiei, Cercetarii si Inovatiei; Asociatia Sanse Egale (Salaj), Asociatia Alianta Romilor din Galati (Galati); Asociatia Rroma Heart Ilo Rrom (Brasov) si Scoala Generala Nr. 5, Sacele. Acest proiect este finantat de catre Uniunea Europeana prin Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013. Perioada de implementare a acestui proiect este ianuarie 2009 - decembrie 2011.      Obiectivul general al proiectului il constituie reducerea riscului de parasire timpurie a scolii in randul elevilor romi.       In cadrul acestui proiect sunt in derulare mai multe activitati:
  • Ore de educatie remediala pentru elevii claselor a IV-a
  • Sesiuni de lectura pentru elevii claselor I-IV
  • "Povestea familiei colegului meu" pentru elevii claselor V-VIII
  • Clubul mamelor
  • Concurs mesaje carti postale si pliante
     Rezultatele asteptate de scoala in urma desfasurarii acestor activitati sunt cresterea gradului de constientizare a comunitatii in vederea prevenirii abandonului scolar si promovarea educatiei timpurii, reducerea numarului elevilor cu risc de parasire timpurie a scolii, intarirea relatiei de colaborare dintre scoala-comunitate cu privire la importanta scolii si a educatiei interculturale, reducerea abandonului scolar, promovarea egalitatii de gen intre fetele si baietii romi.      Fundatia Romani CRISS a sprijinit realizarea acestor activitati prin punerea la dispozitie a unor diferite materiale de lucru: caiete, creioane colorate, hartie creponata, pixuri, acuarele, pensule etc. Pentru beneficiarii proiectului, copiii si parintii din grupul tinta, fundatia a pus la dispozitie premii deosebite pentru fiecare: penare, caiete, agende, stilouri, pixuri, ghiozdane, carti si diplome.